キャビネット
| ファイル名 | |||
|---|---|---|---|
| 一つ上へ | |||
| １年 ８・９月号.pdf 67 |
445.46 KB
|
2025/08/27
|
|
| ２年 ８・９月号.pdf 53 |
3.92 MB
|
2025/08/27
|
|
| ３年 ８・９月号.pdf 54 |
215.01 KB
|
2025/08/27
|
|
| ４年 ８・９月号.pdf 61 |
215.8 KB
|
2025/08/27
|
|
| ５年 ８・９月号.pdf 62 |
651.53 KB
|
2025/08/27
|
|
| ６年 ８・９月.pdf 88 |
522.45 KB
|
2025/08/27
|
|
広告
アクセスカウンター
041804
広告
おすすめの図書
by edumap
(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)
周辺学校のようす