校内研修「学校研究 1学期の振り返り」を行いました
夏季休業中の校内研修では、学校研究の1学期の取組について振り返りを行いました。
本校では、「児童が協働して、思考力・判断力・表現力を高められる学びづくり ～45分間全員が主体的に学び続ける授業づくり～」を研究主題に掲げ、日々の授業改善に取り組んでいます。特に今年度は、「聴き合い、つなぎ、深める児童の学びをつくる」ことを重点として研究を進めています。
研修では、1学期に行った授業実践をもとに、児童同士の学びがどのように深まったか、より主体的な学びにつなげるためにはどのような工夫が必要かについて、教職員が活発に意見を交換しました。
今回の振り返りで得られた成果や課題を共有し、2学期以降の授業づくりに生かしていきます。これからも教職員が学び合いながら、子どもたち一人一人が「分かった」「できた」「友達と考えることが楽しい」と感じられる授業づくりを進めてまいります。